tag:blogger.com,1999:blog-62841274492729782532024-02-18T22:45:29.211-08:00UM LIVRO SOBRE EVOLUÇÃOum livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.comBlogger79125tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-66030863275989179812017-02-12T10:11:00.000-08:002017-02-12T12:40:35.125-08:00Se Darwin fosse médico*<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYUIBoHkKV_lufuUZwzh7sdYy37afn4qXDgWWwIO09CwO2atJ53s3DUbaf7CYFqu2swyPVh9Y14StFQ_rUCuO4beK3wDDsHrVZ-b36f2m59FijC3kFp9w78BFU2GD3yFfrsEdoB4x97ps/s1600/Charles_Darwin_1816.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYUIBoHkKV_lufuUZwzh7sdYy37afn4qXDgWWwIO09CwO2atJ53s3DUbaf7CYFqu2swyPVh9Y14StFQ_rUCuO4beK3wDDsHrVZ-b36f2m59FijC3kFp9w78BFU2GD3yFfrsEdoB4x97ps/s400/Charles_Darwin_1816.jpg" width="280" /></a></div>
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<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Charles
Darwin não foi médico, embora tenha sido filho e neto de médicos e tenha mesmo
chegado a frequentar o curso de medicina, na Universidade de Edimburgo,
Escócia. Não foi médico mas deixou um legado de grande valor para a medicina
actual: os princípios da sua teoria da evolução.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">O exemplo da tuberculose</b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
O
reaparecimento de doenças que se julgavam erradicadas ou controladas, como a
tuberculose, está normalmente associado ao aparecimento de estirpes de
bactérias resistentes. E como se explica isto? Qual a relação deste fenómeno
com a teoria da evolução? Pois bem, explica-se facilmente, desde que se percebe
como funciona a evolução, a selecção natural e a competição entre agentes
infecciosos e fármacos. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
O
aparecimento de bactérias resistentes é previsto pela teoria da evolução pois
qualquer população de seres vivos, face a um agente selectivo, e desde que haja
variação hereditária e tempo, irá evoluir e adaptar-se. No caso da tuberculose,
o ser vivo é a bactéria <i><span style="mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">Mycobacterium
tuberculosis</span></i> e o agente selectivo é o antibiótico. Se na população
de bactérias houver um ou poucos indivíduos com uma mutação que lhes permita
sobreviver ao antibiótico e se estes indivíduos se reproduzirem e transmitirem
essa mutação à sua descendência, a mutação mantém-se na população e aumenta em
frequência. O resultado é que, de geração em geração, o número de indivíduos
resistentes aumenta e o antibiótico perde a eficácia. Como as bactérias têm um
tempo de vida curto e um elevado número de indivíduos por geração, o tempo
necessário para que toda a população se torne resistente ao antibiótico pode
ser de apenas algumas horas. Um intervalo de tempo muito mais curto do que o
necessário ao desenvolvimento e produção de um novo antibiótico! </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
Então… O que mudou? Porque reapareceu a tuberculose, quando estava
praticamente erradicada? <span style="mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">O
que mudou foi a proporção de indivíduos resistentes, em relação aos
não-resistentes. </span>A tuberculose reapareceu porque a população de bactérias
<i><span style="mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">M. tuberculosis</span></i>
evoluiu e adaptou-se ao novo meio ambiente criado com a introdução de
determinados antibióticos. Uma nova alteração do meio - por exemplo a
introdução de um antibiótico diferente - pode levar à diminuição da tuberculose.
Mas é provável que o processo se repita, e a resistência ao novo antibiótico
acabe por se tornar predominante, levando novamente ao “reaparecimento” da
doença. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">O exemplo do cancro</b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
A investigação médica na procura de uma cura para o cancro também
beneficia de um enquadramento evolutivo e da aplicação de ferramentas há muito
utilizadas em estudos de biologia evolutiva, como por exemplo a reconstrução
das relações evolutivas entre células cancerígenas. Considerando que cada
linhagem celular tem a sua própria história evolutiva, sequenciando o ADN de
metástases é possível identificar a origem do cancro. Este procedimento já
revelou, por exemplo, que cancros malignos considerados de rápida progressão,
como o cancro do pâncreas, têm afinal uma história pré-diagnóstico bastante
longa e que, se detectado precocemente, pode ter um tratamento eficaz. Por
outro lado, pode-se aplicar às células cancerígenas o mesmo raciocínio que
descrevemos para as bactérias para desenhar novas estratégias no uso da
quimioterapia: se os tumores malignos estão a evoluir sob a acção da selecção
natural, há competição entre tumores mais e menos malignos; se estes últimos
abrandam a expansão dos primeiros, então doses controladas de quimioterapia
poderão ajudar a manter a competição e retardar a expansão dos tumores mais
agressivos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Darwin nos cursos de medicina</b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
A integração do conhecimento evolutivo na medicina, designado de
‘Medicina Evolutiva’ ou ‘Medicina Darwiniana’, faz com que a medicina se foque
nas causas últimas, evolutivas, da doença. O princípio é o de que a selecção
natural terá moldado a evolução de muitas das características humanas, pelo que
a doença é encarada como uma reacção adaptativa a uma qualquer perturbação - ambiental
ou fisiológica - ou um produto secundário de outra resposta adaptativa. Assim,
por exemplo, as doenças metabólicas, como a diabetes tipo II, ou intolerâncias
alimentares, como a síndrome da intolerância à lactose, podem ser melhor
compreendidas se forem enquadradas num contexto de alteração recente da nossa
alimentação e requerimentos energéticos; o início da agricultura e da
sedentarização terá cerca de 10 mil anos, um intervalo de tempo curto numa
perspectiva evolutiva.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
Será a medicina evolutiva a solução para a doença? A perspectiva
evolutiva coloca a doença como parte da história do ser humano o que, por sua
vez, leva à formulação de novas questões, relativas à perspectiva médica
'convencional'. Talvez na procura de respostas a essas questões se encontrarem
novas formas de combater as doenças. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Dia de Darwin</b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Como se viu,
a importância de Darwin vai muito além dos trabalhos que desenvolveu em vida e
que hoje nos ajudam a compreender melhor a origem e diversificação dos seres
vivos. Tem implicações muito valiosas em diferentes áreas fundamentais para a
sociedade. Em jeito de retribuição, um pouco por todo o mundo organizam-se
eventos comemorativos do seu aniversário, a 12 de Fevereiro, conhecido como <a href="http://darwinday.org/" target="_blank">Dia de Darwin</a>.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
*texto
adaptado de <span style="color: black; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Vila J, <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Campos R
(2013).</span> Medicina evolutiva. In Campos R (ed.). Um livro sobre evolução.
CIBIO, Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos. Porto,
Portugal. Pp 111-114. Distribuição gratuita; disponível <a href="https://www.dropbox.com/s/t2iw0czeobtid5g/Um%20livro%20sobre%20evolucao.pdf" target="_blank">aqui</a>. </span><br />
<br />
<span style="color: black; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Partilhado com o projecto <a href="http://imprensaregional.cienciaviva.pt/home/" target="_blank">Ciência na Imprensa Regional</a>. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: x-small;"><span style="color: black;">Imagem:
Charles Darwin com 7 anos (reprodução de uma pintura; licença de uso: domínio
público)</span></span></div>
um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-64661898753517461972016-05-23T08:02:00.001-07:002016-05-23T08:02:24.781-07:00Um dia para celebrar a Biodiversidade<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="490" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEian6I5po-PzFHwi1mGmpkLvf3SbyYzsjC3lllmRLYxYW_bAH1qTnKI2GFXIr8HRY0eko1Th1oIukQ7GsAj47q_8MQa4jygsL40VlP92o9RygxOBQjN38DB8NQ1N-PMTOQF9exPFY8PH54/s640/blogue_1.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinVyYyYOxmS_K0i6c4oNEPi31nQE0fuE-AxFyQPIaqxDO92ly58KKqQUMMkJSF7e8UT6O3Iycs2PGM1gOmAxn2B6gK_4P6GSZwF-xAJp4nIj9p2jQC_9Xns7vuz06DeMKBix_vZQcj2rQ/s640/blogue_2.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2016/02/darwin-e-origem-das-especies-uma-grande.html" target="_blank">Darwin voltou à sala dos 2-3 anos</a>, desta vez para assinalar o <a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2016/05/dia-internacional-para-diversidade.html" target="_blank">Dia Internacional para a Diversidade Biológica</a>.<br />
<br />
Em grupo, falámos sobre essa grande palavra - biodiversidade! O que significa, porque é tão importante para nós. Falámos ainda dos biomas terrestres e de como as diferentes formas de vida evoluiram e se adaptaram aos seu meio e às restantes espécies com quem dividem o espaço. No fim, houve ainda tempo para pintar sardinhas - essa espécie que tantos animais, incluíndo os seres humanos!, gostam de comer - e desenhar outros animais.<br />
<br />
Foi uma manhã muito bem passada!<br />
<br />um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-48197931117379596512016-05-19T06:51:00.000-07:002016-05-23T06:55:47.152-07:00Baleias com patas!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="488" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNeiTSM0rXFSgisqMayBoEbWe0Br963rVp9EmSobNd53_IOAErrNMRJbhdvUaJFR2p67SzfjPqdSvWfOgmrZEbIpifi0wdEAG6N6VTxWhyeTIo79J4ZZkRC0MLkFNwF3-OA352aY1uFBM/s640/baleias_JI_dia+biodiversidade+2016_1.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwqswiUF6Cen4zZ5zE808gABgJ5r2ALYKjuAxndFsEt25SMMR3qzK7ocMXUTXiY29WVuHaHr_BEY0uN_w8i-gdUuhjrescq_1CO1MWkwQqjy5G9nCl94IAEsRi8tkab1VmkqWXSseuBC4/s640/baleias_JI_dia+biodiversidade+2016_2.JPG" width="538" /></a></div>
<br />
Hoje antecipámos a comemoração do <a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2016/05/dia-internacional-para-diversidade.html" target="_blank">Dia Internacional para a Diversidade Biológica</a> com um grupo muito animado de crianças do Jardim de Infância. Pesquisámos sobre a família das baleias: será que há baleias com pernas??!<br />
<br />
Não, não há. Mas na grande árvore da família das baleias encontramos antepassados que de facto tinham pernas. Eram parecidos com os hipopótamos, que até são o parente vivo mais próximo que as baleias hoje têm! Descobrimos que todos os seres vivos têm uma grande família, com antepassados diferentes de nós; e por vezes nem sabemos bem quem são. Para conhecer melhor a família das baleias - a evolução dos cetáceos - os cientistas usam os ossos que vão encontrando para tentar construir o esqueleto das formas mais antigas. A partir desses esqueletos conseguimos ter uma ideia de como esses antepassados seriam, onde viviam, onde se alimentavam. E foi graças a esse trabalho que juntos ficámos a conhecer alguns dos antepassados das baleias actuais, que têm nomes tão engraçados como <i>Pakicetu</i>s ou <i>Dorudon</i>!<br />
<br />
Depois, com a ajuda da Joana do <a href="http://www.clubedostipos.com/" target="_blank">Clube dos Tipos</a>, recriámos os antepassados das baleias com carimbos tipográficos e canetas de cor. Foi uma manhã muito divertida, de onde resultaram bonitas obras de arte!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_aw__a6xidjZapit41kYObHciCpfFazNUV1Vp0pJxi2BRkQxuhFiD0oWH-AS8KEduSp6TCP4eArEJCuGXfpwsYQQj_t69VMoOjb7bhyphenhyphenLfEvJSY6BzgQ2UGWL4fGexU5xbCvYD3qh-bKc/s640/baleias_JI_dia+biodiversidade+2016_3.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="464" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-YLRSx-59TnhgOX4r1Q5phs3VZfdj6Qxo-DEVmB8rat1E3f5jotwk22MycZkwTPhWN_j2jfaEJUgJcGhxaZN3fPD5DZHtlVZIRsR3YdMTfp8J0xrsQUiJtBJP6SHHPFQ1jXJUNrj8Xyo/s640/baleias_JI_dia+biodiversidade+2016_4.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="456" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgA2EYyV2b66BpquyK5EXT6e-0nSYScm_Nj_qRIWS9_b-X7M434XQ-ziwOoHpfOjC5K83VRc9v-aZkZoYPIsCVgRdWONnXwXmMutajGxRR__u8Qik1XcCQ1lDdnu4-hyRztwFrGjT7mAns/s640/baleias_JI_dia+biodiversidade+2016_5.JPG" width="640" /></a></div>
<br />um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-86772006946147046252016-05-09T13:20:00.000-07:002016-05-19T13:21:46.644-07:00Dia Internacional para a Diversidade Biológica<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6AzhR1QlNIltOQTXmm8hIJXEe7yDQfFLzM9c5VrS8rFmUNSxb9WWPhUKxCuq2-d8lSRRufCITGCr9tu5kVb9YRTRNb4B6_ZVBBcfoyni4GpyBzHrGps0-lWuXtrGBZARoW52S6cQFMaE/s1600/DIB-2016.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.icnf.pt/portal/icnf/noticias/eventos/22-maio-dia-internacional-da-biodiversidade" target="_blank"><img alt="http://www.icnf.pt/portal/icnf/noticias/eventos/22-maio-dia-internacional-da-biodiversidade" border="0" height="248" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJI14k8p2BGorEQwOskj8mZnjhzR2b7KRm_IzeNmIEtyh0VUzObMB5nJUaEXKC3c3aPju3IZzO9G8P3f0hoXxHg5aDU9DulRLEmr3pEK8p6Syez1m1h3_EyKd2RS6S_OwmkqyJiLBDeYk/s640/DIB-2016.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
O <a href="https://www.cbd.int/idb/" target="_blank">Dia Internacional para a Diversidade Biológica</a>, também conhecido como Dia da Diversidade, assinala-se a 22 de Maio, por decisão das Nações Unidas. A proclamação deste dia teve por base a necessidade de aumentar o conhecimento sobre a biodiversidade, a sua relevância nas nossas vidas e a importância de a proteger e conservar, conforme definido na <a href="https://www.cbd.int/" target="_blank">Convenção sobre a Diversidade Biológica</a>. Neste dia, através de diferentes acções educativas, espera-se que as pessoas reconheçam os valores da biodiversidade - económico, cultural, intrínseco, ambiental - passando a ter um papel mais activo na sua defesa e uso sustentável.<br />
<br />
Este ano, o tema escolhido para celebrar a biodiversidade foi "<a href="https://www.cbd.int/idb/2016/" target="_blank">Integração da Biodiversidade para apoio às populações e aos seus meios de subsistência</a>".<br />
<br />
Para assinalar este dia, iremos passar duas manhãs com crianças do pré-escolar. Vamos ficar a conhecer melhor a família das baleias, as adaptações das diferentes espécies umas às outras e ao meio ambiente onde habitam e a importância da sardinha!um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-75412922632357416172016-03-25T12:52:00.000-07:002016-05-19T13:12:41.815-07:00O livro "Lebres fantasmas" na Mostra UP<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://cibio.up.pt/resources-1/details/ghost-hares" target="_blank"><img alt="https://cibio.up.pt/resources-1/details/ghost-hares" border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqHqWKy8o7EC_7Y1Zj9tV4EOMfLeh8KXMcjRnDn3lpRYkCUj5ljOXADsScFFrzq5YGJfnU2v8Yp15PdeTGyApZ-vZ92viTvhQVH4sBS_3K2LNjdtvrE4M2sfVBVTE6ERxaYxb2fxic6P0/s640/IMG_4386.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://cibio.up.pt/resources-1/details/ghost-hares" target="_blank"><img alt="https://cibio.up.pt/resources-1/details/ghost-hares" border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilnPQn8mjNijZ9zpji9vgtZB9sygUDKo1QfLDVbzdaT2AMoKzjSECMn5EBRXD6nUDHFF6FuUxubDnMkk2P6PEPTHlK0970zYNA9S6B6j7karVnCvsoByp4co4fNEGNG2ZM50fF7YnDugU/s640/IMG_4395.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
Decorreu entre os dias 17 e 20 deste mês a 19ª edição da <a href="http://www.mostra.up.pt/" target="_blank">Mostra da Universidade do Porto</a>, um evento destinado a estreitar os laços entre a universidade e suas diferentes unidades orgânicas e a sociedade.<br />
<br />
À semelhança de edições anteriores, o <a href="https://cibio.up.pt/" target="_blank">CIBIO/InBIO</a> marcou presença com uma banca onde os visitantes tiveram a oportunidade de conhecer melhor a investigação que lá se realiza bem como os diferentes projectos de ligação com a sociedade e comunidade escolar. Foi, pois, uma excelente oportunidade para divulgar o livro "<a href="https://cibio.up.pt/resources-1/details/ghost-hares" target="_blank">Lebres fantasmas: a evolução das lebres na Península Ibérica</a>" e oferecer exemplares aos professores interessados em utilizá-lo nas suas aulas.<br />
<br />
Obrigada a todos os voluntários que ajudaram à divulgação e distribuição do livro e aos membros da equipa de divulgação pelas fotografias!um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-59982188143816297512016-02-12T11:12:00.001-08:002016-02-12T11:12:30.345-08:00Darwin e a origem das espécies: uma grande ideia num grande livro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV8BbwwxZMqq_OQQRSQEAhU8h-sE2QO4A9tTwduMC9W9Ex4AJDEIRoyp-M0JAzcYF0amqWyNCeDth8Lf8UDd3La2VmcRp61lFSb7rRp2eqNcwXzC7q_Pvw6z2T9dbH-Xk8DFJHEW7wKfw/s1600/diadarwin16_1.JPG" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfcX7QKNLc5cYIk6fZsyAKac3rBeLPVRe1JYitGUOAUzXBiB9F3xx6q_yihmYGql32fx65_nCJJSJrvV3outrTzSxpy4Yeih6grrYJZkN6gmy7Bx0yfTuIltbRPaRiD3NInw400dfkj0A/s1600/diadarwin16_2.JPG" /></a></div>
<br />
<br />
<i>Inglaterra, 12 de Fevereiro de 1809: nascia um menino que recebeu o nome de Charles Darwin.
Como todos os meninos, Darwin era muito curioso. Gostava muito de conhecer os
animais e as plantas que viviam perto da sua casa.</i><br />
<br />
<i>Quando cresceu, conseguiu um lugar num navio chamado Beagle e fez uma grande viagem. </i><br />
<br />
<i>Durante mais de 5 anos visitou muitos lugares e viu muitas coisas, que o deixaram a
pensar sobre a explicação para as diferenças e as semelhanças entre os seres
vivos. Pensou durante muito tempo e um dia escreveu um livro com as suas novas
ideias sobre a origem dos animais e das plantas. Chamou-lhe “A Origem das
Espécies”. </i><br />
<br />
<i> Darwin escreveu outros livros, que nos ajudam a perceber muitas coisas sobre o mundo
dos seres vivos. Ele e os seus livros foram tão inspiradores e importantes que
todos os anos celebramos o seu aniversário! E chamamos ao dia 12 de Fevereiro o
“<a href="http://darwinday.org/" target="_blank">Dia de Darwin</a>”.
</i><br />
<br />
<xml>E assim, entre histórias sobre um menino curioso, a sua grande viagem e a sua importante ideias, e as nossas observações sobre as características de muitos animais, </xml><a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2016/01/dia-de-darwin-2016.html" target="_blank">c</a><a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2016/01/dia-de-darwin-2016.html" target="_blank">omemorámos o Dia de Darwin na sala dos 2-3 anos</a>! <br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiQ3jD8uzEgEnLwmUQjIeU9hhKIPbOZ-w1i2yrz8xPDRWuHwNGKhChtqNP_vC_XucCFKr_HC8bp89NvhyUPbBG8sghl_kZi7130AUHupky7x6FM4EuTnShK8X2Ha5pszUqEZoZZObU20g/s1600/diadarwin16_3.JPG" /></a></div>
<br />um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-18338491887123967842016-01-29T04:37:00.000-08:002016-02-08T04:57:34.459-08:00Dia de Darwin 2016<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://darwinday.org/" target="_blank"><img alt="http://darwinday.org/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigpFpektLeHVWDwDx5dvUn2O74JlveHCKDPcuV1mWj1KMZXyEmo-76uKcj2PVCGGoMG6ma1SRujAzRfWUyGoQSnFmmFSt0oJ6NQMa9BuJgVXq6X9J4wG_TQADtIBh-EVHRC0WknWfmLtA/s1600/darwinday_2016.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
No próximo dia 12 de Fevereiro, um pouco por todo o mundo, assinala-se o nascimento de Charles Darwin. O <a href="http://darwinday.org/" target="_blank">Dia de Darwin</a> tem como missão <i><a href="http://darwinday.org/about/" target="_blank">inspirar as pessoas de todo o mundo a reflectir e agir segundo os princípios de coragem intelectual, curiosidade perpétua, pensamento científico e fome de conhecimento e verdade</a>.</i><br />
<br />
Este ano iremos celebrar Darwin e o seu legado com crianças do pré-escolar, numa divertida e colorida viagem pelo globo, pelas diferenças e semelhanças entre animais e por um livro que mudou a nossa forma de olhar para os seres vivos. Porque é muito bom aprender a brincar!<br />
um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-87118095078452684892015-06-30T14:40:00.000-07:002015-06-30T14:40:03.689-07:00baleias, evolução e carimbos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="358" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8G9E4FeJfodvtl6XG7nW2QXa8YGSXGzI6aEM3SZev4tCI350NUJJYlColO_xk-iJEGsVvQL1uTpZ5J7FWXch89zK6lzrhmxWYVYgwoIPAlRupxp8RL4KBdwTS2XU9kBfDHHOZdi-_SF8/s640/para+blogue.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
O programa "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>" está quase a terminar e a penúltima sessão foi muito especial, pois foi realizada na sala do mar, com crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos.<br />
<br />
Guardados pelo enorme e muito bonito esqueleto da baleia, um dos objectos mais emblemáticos do <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php" target="_blank">Museu da Ciência da Universidade de Coimbra</a>, estivemos a aprender sobre a grande família das baleias e golfinhos - desde os seus antepassados com patas! - e a forma como os cientistas conseguem contar as histórias de animais que já não vivem na Terra. Depois vimos um pequeno filme e, com a preciosa colaboração do <a href="http://www.clubedostipos.com/" target="_blank">Clube dos Tipos</a>, reproduzimos alguns membros da família das baleias com carimbos tipográficos e desenho livre.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="358" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0tgw_qx-dEYlxyPwvOA6nuV7_lEAiN2gMuT3UirWaVPhdaPreaJ0to-PZypDAbwj80DxsLOmDPaKc_ck29L1KXmFNZkBnLUpk872eKrBJtqjnypVoaUQik8Zwxj4aj1ShBn7G9YyqpgA/s640/WP_20150620_15_45_51_Pro.jpg" width="640" /></a></div>
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<br />
No dia 20 de Julho daremos por terminados estes dias passados com a teoria da evolução, numa <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=next&id=580" target="_blank">sessão sobre ADN, aberta a famílias</a>.um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-16855570642875746682015-05-21T11:05:00.001-07:002015-05-21T11:11:42.817-07:00um dia sobre evolução... nas novas metas curriculares do 3º Ciclo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" height="356" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMgJpiMvYXpGrjfTBQzw-p-zsu0vSqk_4cv-RPwAmVwZUoDrm98Hqquv7jC4EN5Lcowmo_cNFkonZENZQhwQ01Pfkt_dnKGJ3i3ReiVZFHGu9kJpvJPDYXK7nU9WMPlfhsnwbxBS7muWo/s640/WP_20150516_15_44_29_Pro.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
A sessão de Maio do programa "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>" foi dedicada aos professores, numa formação sobre a introdução de novas oportunidades para enquadrar os conteúdos leccionados no 3º Ciclo num contexto evolutivo. A manhã foi dedicada aos mecanismos evolutivos selecção natural e deriva genética e à tarde discutiu-se a cor da pele humana como característica interessante e importante para explorar evolução e saúde.<br />
<br />
A sessão foi conduzida com a colaboração da Rita Ponce, do <a href="http://cba.fc.ul.pt/index_exp.php" target="_blank">CE3C</a> - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais, e da Xana Sá Pinto, do <a href="https://cibio.up.pt/" target="_blank">CIBIO</a> - Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos, em representação do <a href="http://www.apbe.pt/nede/objectivos-historia-e-documentos/" target="_blank">NEDE-APBE</a> - Núcleo de Educação e Divulgação da Associação Portuguesa de Biologia Evolutiva. Muito obrigada às duas e aos professores por um dia bem passado!<br />
<br />
O programa continua com uma sessão sobre baleias, destinada aos mais pequenos. No dia <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=next&id=558" target="_blank">20 de Junho</a>, e com a colaboração do Clube dos Tipos, iremos explorar a árvore genealógica das baleias e representá-las usando carimbos tipográficos.um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-10994085536793979912015-04-27T08:51:00.000-07:002015-05-02T08:10:48.223-07:00um código muito especial<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-KE-uv1x27fDr5uOjDcGWZhKFWouMjXEcqDqOoflK9_kyfpxjB0gxZ6LotF4ZtgmxtamLSyz3WvnbAZDjrLiirMnNxvbZGZTdb8O3lRWiurJyypztZ9qcdyWAxR5AuseiT8TgrpqmDEw/s1600/WP_20150418_15_49_00_Pro.jpg" height="358" width="640" /></a></div>
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<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjTkbyjx-vFK7gurxOFE48nD5pO2RgCx4EC2QHSjMR7e_H7NO4kHGnHJIh8P5hEsfS_yQ2Z_hxXTFkIUwzQgcfg_8mxVALN7bfv-vEOln1O7ZQhryO74kapWlQmab6MUsIA0io8GUAGxQ/s1600/WP_20150418_16_04_57_Pro.jpg" height="356" width="640" /></a></div>
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<br />
<br />
No passado dia 18 passámos uma tarde muito divertida a procurar as semelhanças e as diferenças nalgumas borboletas da colecção do Museu. E fomos procurar saber de onde vem a informação para essas semelhanças e diferenças. Descobrimos que está numa molécula muito importante, guardada no núcleo das células, o ADN. É tão importante que, para ser traduzida nas bonitas cores das asas das borboletas, precisa de uma outra molécula que a leia e transporte essa informação para fora do núcleo, o RNA! Mas a leitura não é simples. Porque está em código! Aprendemos a traduzir o código e pintámos duas belas borboletas! Que não eram iguais. Porque por vezes, para produzir as células reprodutoras, o ADN é copiado com erros. E uma das consequências desses erros é passar a haver borboletas com asas azuis e outras com asas cor-de-rosa, como as que pintámos!<br />
<br />
E o programa "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>" continua no próximo dia 16 de Maio, desta vez com uma <a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2015/04/evolucao-biologica-no-3-ciclo.html" target="_blank">formação</a> destinada a professores que leccionem ou venham a leccionar o 3º Ciclo do Ensino Básico, em colaboração com o Núcleo de Educação e Divulgação de Evolução da Associação Portuguesa de Biologia Evolutiva (<a href="http://www.apbe.pt/nede/objectivos-historia-e-documentos/" target="_blank">NEDE-APBE</a>).um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-39479787543786013482015-04-12T11:23:00.000-07:002015-05-01T09:05:52.235-07:00Evolução Biológica no 3º Ciclo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVQW6_Gr0LNRY0zD5-9MijRzqqcG5GHh_13S7g11P-DBXqw2a0d3NmsSOZ4AFel-AZ_HrBsYeQ3EFSgKm3zL73iUWst19ohwb6-zYlK4SHb-8r1xWbeYjjwdnXUE-ILLw6dI6g39_bgZg/s1600/cha+das+3_evolucao+3+ciclo.jpg" height="236" width="640" /></div>
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<br />
A terceira edição do <i>workshop</i> "<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2015/01/workshop-evolucao-biologica-nas-novas.html" target="_blank">Evolução biológica nas novas metas curriculares do 3º Ciclo do Ensino Básico</a>" terá lugar no Museu da Ciência da Universidade de Coimbra no dia 16 de Maio.<br />
<br />
As inscrições são feitas <a href="https://docs.google.com/forms/d/1A6zB5Jys2HHiwnunJcghhF-StqeE_t8uSM41jnB-gSs/viewform" target="_blank"><i>on-line</i></a> e terminam no próximo dia <strike>28 de Abril</strike> 10 de Maio.<br />
<br />
Os detalhes do <i>workshop</i> podem ser consultados <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=next&id=563" target="_blank">aqui</a>.um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-14094361864014020192015-03-23T17:01:00.000-07:002015-04-07T17:11:00.936-07:00Descobrindo os fósseis<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjfpLW9K3vng6sWX6FFahTgJFCrk96_DALLFXSPVdOWBvGdaVKP9uzK-69Udq4p6JU2PzwQe5WeKvc1882Y9ViexAY3AHHT6s1rKCXQJWZlVCEGq90kF3ZHEEtn5qsdga7GUpFPEPtwno/s1600/WP_20150315_12_06_26_Pro.jpg" height="358" width="640" /></a></div>
<br />
Com a preciosa colaboração do <a href="http://geevh.jimdo.com/" target="_blank">Grupo de Estudos em Evolução Humana</a>, a actividade de Março do programa "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>" debruçou-se sobre os fósseis e a sua importância para o conhecimento da nossa própria história evolutiva. Durante uma manhã muito animada aprendemos sobre os diferentes tipos de fósseis, como se formam, como se procuram e as histórias que os fósseis nos podem contar. No final, jogámos um <i>quizz</i>, onde o importante mesmo foi a diversão do saber! <br />
<br />
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<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj12pqAlj8ydMyWL5Z4BG0wD6RRQfshxHKKPrSKWEQvF22NF9OSF3PSgnhAcjKm7MhRALNe_eoAQtp9xDoEgyBgVaDLhpszHHocIQpdxbRRw1LrbnI3TT9tT6KVt7vw-k0lcuPmFQEi-wc/s1600/WP_20150315_11_27_20_Pro.jpg" height="640" width="358" /></a></div>
<br />
<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=current&id=558" target="_blank">O programa prossegue em Abril</a> com uma "operação genética secreta": vamos aprender a decifrar o código da vida e perceber como alguns erros podem gerar coisas muito interessantes e bonitas!<br />
<br />um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-76413970351540058012015-02-18T07:53:00.000-08:002015-02-26T03:06:31.908-08:00Celebrámos Darwin<br />
<br />
Terminaram no passado sábado as <a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2015/01/dia-de-darwin.html" target="_blank">actividades pensadas para celebrar o Dia de Darwin</a>, com uma oficina sobre evolução por selecção sexual. Antes tínhamos tido a oportunidade de conhecer melhor Darwin, a sua vida, a sua obra e algumas das aplicações modernas das suas ideias, sempre com um público muito interessado e participativo.<br />
<br />
Ficam os registos dessas actividades e um desenho que a M. fez depois de ouvir a história de Darwin e de visitar a Galeria de Zoologia para vermos os animais que Darwin viu na sua viagem a bordo do navio Beagle.<br />
<br />
O Dia de Darwin no Museu foi também notícia no Jornal Universitário "A Cabra": <a href="https://acabra.wordpress.com/2015/02/11/museu-da-ciencia-da-uc-celebra-o-dia-de-darwin-com-atividades-para-todos/" target="_blank">aqui</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7rvG5dTAizJsG9t-qfoCSqpBhW6xXZrZukSrRfvQx2zzJFOhwE-6c-4F7t6YCSZUuQnhxUD-YWMA8-V8qCWJqQ03nXtHGfb4tWLq4DIYtPGVb04mx77rXmvrEl2yajs9feNaKDt_ci1c/s1600/para+blogue.jpg" /></a></div>
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<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ_0iicTz_YEtuCxfujet64-pRmeXVxOvTW5LN-mAOTncWAakqvqU6w4_hLGY2RBR5Myo7iiddSUJMM0prMx2ukWExgjTFins1vSJBVZvu47Lwa1Ryd-bGP3Xrp6mMNneCRwlblcEKV0s/s1600/para+blogue_2.jpg" /></a></div>
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFYUSojzDVe8cwSsPzQicUpopRgUV1JsJwH8z2Reil3ygEIWVubMawVz9w-dJfHaUATqhwFGKaJZss9tQnLihamCYa7NEuyyBKgkuKmrTgN6nHlBgnz4N0j3ObXSN3aaIqziHqNSw3PZI/s1600/desenho+Mariana+Pedruco.jpg" height="473" width="640" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguCxUIPq-09qwaXAZIFSWoWykOUuKnGCMYHTVEwRNwREbuiq5TG1FIz09zsWgEqYDqBRdrFoxjyvEGsz47XViCB-f-OZI0O31R6TVXZFgjP45dbL1EAnmFJPu1uNzXrIY_oJf3mT3fWB0/s1600/para+blogue.jpg" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrzU4NBjeLMWOVcjeAZW-tESVQ89pao_hUyg2olY6QN2OWAjsIQCdQ1J4cLOLjjShHap950jq2ebbWKVYjhTe91g-tZUbb5XuBQVb_MyXnp4YLaxW1k7igNPmgGTtJ-I-mTtuTi6ovuCw/s1600/para+blogue_2.jpg" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKgdOmYRIHdQeWrOH4J3m9Eya944xTo_IIkbFkdi-pBjXO_Yv7o3Kh3HMcYNlMKko_bnLTvXzR5_F4iZa2BU-xwVj1OOza4PmiqhsCihvQUCIuzjZ8SSrJt4HRqSZcuBIyg-4T-16r104/s1600/para+blogue_1.jpg" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwnnCLJTYVaGnikF7t_f2ZirnYteszkB1SYbX8FLWUtNvbJaHh8e1SfB6zZLU67BQEZtLB2jN3m6r1_W0iDt_MM_3GQ0FZBWCPHu4STLiF3uvZKw3ZQXxztYQYVknOFsX84TW1k94gNI0/s1600/para+blogue_2.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
O programa "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>" continua no próximo dia 15 de Março com um programa para famílias, a oficina "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=&action=&id=550" target="_blank">Descobre os fósseis: os avós de todos nós</a>", em colaboração com o Grupo de Estudos em Evolução Humana (<a href="http://geevh.jimdo.com/">GEEvH</a>).um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-81224078721183984242015-02-03T08:47:00.001-08:002015-02-03T08:47:27.092-08:00"A história de um erro"<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRH9IMxWpjNYV_xklteqYLuU79zgWb1QFvLkW7yBeh2Z2d-pj1DOkAGa3uFvyTNUpRbiy_APvjK1fbEVg9eVW6xSaJR6OV24ErkCNIfAr4pMPNXD-ziKxhEXvaj8vSXCsnP66jewxSIok/s1600/historia+de+um+erro_blogue+1.jpg" height="358" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
Teve lugar na passada quarta-feira a sessão <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=&id=525" target="_blank">"A história de um erro" - documentário e debate -</a> organizada no âmbito da exposição <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=&id=516" target="_blank">"Somos mutantes!"</a>. Tendo a paramiloidose como pano de fundo, e partindo do excelente <a href="http://ahistoriadeumerro.pt/" target="_blank">documentário</a> realizado por Joana Barros, da Associação Viver a Ciência, esta sessão constituiu uma oportunidade singular de conhecer melhor esta doença e suas particularidades. Graças à qualidade dos intervenientes - convidados e assistência - a conversa fluiu num ambiente de grande informalidade mas elevado rigor científico. <br />
<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOhtYxq1EyyDdZm_w7fNVq3cjMO13HA5zOvwXhD9LIk0Fp9TgQkkJYheYwYouE7Q5HroAHTIhCwesyP4TYsNMW79HkkwWnFR7LYILOCBrj3QrLP48uLpi0dbsSxE7d16cYid-hQtwGY5k/s1600/historia+de+um+erro_blogue+2.jpg" height="358" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMFQoWzCxlZUS5JPeCA65E5PfUjbj-JAYkVNrUFeFCqI2ZamPojvhLAR1Oud7626Sgsh7UR29nkL_eM8BqGZY7M8c-T5Vx2YDtkvN08cKy9-dSXJVeyd5P31nKgHQbUPpF7XmHJUXBCcI/s1600/historia+de+um+erro_blogue+3.jpg" height="358" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
O programa <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank">"Um dia sobre evolução"</a> continua com um conjunto de actividades pensadas para celebrar o Dia de Darwin. Mais informações sobre estas actividades <a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2015/01/dia-de-darwin.html" target="_blank">aqui</a>.um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-59551850414014694522015-01-26T05:21:00.001-08:002015-01-26T05:21:08.681-08:00Dia de Darwin<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://darwinday.org/" target="_blank"><img alt="http://darwinday.org/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjXYLn8pHCO0unBqtURLAPyFKpwZci8ZFmnhC5r4OxUQJsC74vGSeGqdKmS5ZkMfaKsUDZmI-QH4W9VdlfACzyfE7Ilha_kysEQiO5aMoAmxTxyHTLJrGj_wFAqTBTkt0fGhB2sY0LqCk/s1600/logo.png" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
O Dia de Darwin está a chegar e o <a href="http://cibio.up.pt/" target="_blank">CIBIO/InBIO</a> e o <a href="http://www.museudaciencia.org/" target="_blank">Museu da Ciência da Universidade de Coimbra</a> associam-se às <a href="http://darwinday.org/" target="_blank">comemorações mundiais</a> da vida e obra deste cientista organizando quatro actividades:<br />
<br />
. 7 de Fevereiro<br />
<br />
<i>Workshop</i> de tipografia tradicional "A Origem das Espécies"<br />
Mais informações: <a href="http://www.museudaciencia.pt/index.php?module=events&option=&action=&id=541" target="_blank">aqui </a><br />
<br />
. 12 de Fevereiro<br />
<br />
Leitura livre do livro "Henriqueta, a tartaruga de Darwin"<br />
Mais informações: <a href="http://www.museudaciencia.pt/index.php?module=events&option=&action=&id=543" target="_blank">aqui</a><br />
<br />
. 12 de Fevereiro<br />
<br />
Seminário "A arquitectura segundo Charles Darwin"<br />
Mais informações: <a href="http://www.museudaciencia.pt/index.php?module=events&option=&action=&id=542" target="_blank">aqui</a><br />
<br />
. 14 de Fevereiro<br />
<br />
Oficina sobre selecção sexual "Que atraente!"<br />
Mais informações: <a href="http://www.museudaciencia.pt/index.php?module=events&option=&action=&id=538" target="_blank">aqui</a><br />
<br />
<br />um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-70842292643504490302015-01-10T13:54:00.000-08:002015-01-10T13:54:15.613-08:00WORKSHOP “EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NAS NOVAS METAS CURRICULARES DO 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO” - 2ª Edição<br />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; color: #141823; display: inline !important; float: none; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 20px; orphans: auto; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px;">Aproveitando as comemorações internacionais do Dia de Darwin (12 de Fevereiro), o <a href="https://www.facebook.com/pages/N%C3%BAcleo-de-Educa%C3%A7%C3%A3o-e-Divulga%C3%A7%C3%A3o-Cient%C3%ADfica-da-APBE/450381628369712" target="_blank">Núcleo de Educação e Divulgação de Evolução da Associação</a></span><span class="text_exposed_show" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 20px; orphans: auto; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px;"><a href="https://www.facebook.com/pages/N%C3%BAcleo-de-Educa%C3%A7%C3%A3o-e-Divulga%C3%A7%C3%A3o-Cient%C3%ADfica-da-APBE/450381628369712" target="_blank"> Portuguesa de Biologia Evolutiva</a> (NEDE-APBE) organiza a segunda edição de um <b><i>workshop</i> destinado a professores de Biologia e Ciências da Natureza</b>. Este <i>workshop</i> tem como ponto de partida as <b>novas metas curriculares dos 8º e 9º anos</b>, que abrem agora espaço para um enquadramento evolutivo de temas como a conservação da natureza ou a diversidade humana.<br /><br />O <i>workshop</i> está <b>organizado em dois módulos</b>: de manhã a ênfase estará nos mecanismos evolutivos e na forma como estes podem ser trabalhados no 8º ano; de tarde ir-se-á explorar a cor da pele como característica importante para a promoção do conhecimento sobre as implicações da evolução na saúde humana, enquadrando-a nos temas abordados no 9º ano.<br /><br /><b>Informações importantes</b><br /><b>Local:</b> <a href="http://www.mnhnc.ulisboa.pt/" target="_blank">Museu Nacional de História Natural e da Ciência</a>, Lisboa<br /><b>Data:</b> 28 de Fevereiro de 2015<br /><b>Horário:</b> 10h - 13h (Módulo I) e 14h30 - 17h30 (Módulo II)<br /><b>Preço:</b> 7,5 euros cada módulo; 10 euros os dois módulos<br />Inclui: refeição ligeira a meio de cada módulo, certificado de participação e documentação<span class="Apple-converted-space"> </span><br /><br /><b>Data limite para a inscrição: </b>10 de Fevereiro de 2015.<br /><br />Cada módulo funcionará com um número mínimo de 15 participantes e máximo de 35.<br /><br /><b>INSCRIÇÕES:<span class="Apple-converted-space"> </span><a href="http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Ftinyurl.com%2Fqdcv5tz&h=-AQExyBX1&s=1" rel="nofollow nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;" target="_blank">http://tinyurl.com/qdcv5tz</a></b><br /><br />As inscrições são aceites por ordem de preenchimento da ficha de inscrição e só ficarão confirmadas após recepção do comprovativo de pagamento. As informações para pagamento serão enviadas para o e-mail indicado na ficha de inscrição.</span><br />
<br />
<br />
<span class="text_exposed_show" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 20px; orphans: auto; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px;"></span><br />
<span class="text_exposed_show" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 20px; orphans: auto; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px;">Em Maio (sábado, dia 9 ou 16) haverá uma nova edição deste <i>workshop</i> no <a href="http://www.museudaciencia.org/" target="_blank">Museu da Ciência da Universidade de Coimbra</a>, Coimbra.<br /><br />--<br /><br />PROGRAMA<span class="Apple-converted-space"> </span><br /><br />Módulo I<br />9h45-10h: Recepção dos participantes<br />10h-11h15: Mecanismos evolutivos: enquadramento nas novas metas curriculares e exemplos de aplicações práticas<br />11h15-11h45: Pausa para café<br />11h45-13h: Mecanismos evolutivos: actividades “mão-na-massa”<br /><br />Módulo II<br />14h15-14h30: Recepção dos participantes<br />14h40-15h45: Cor da pele: diversidade, origem, hereditariedade e evolução<br />15h45-16h15: Pausa para café<br />16h15-17h30: Cor da pele: actividades “mão-na-massa”<br /><br />--<br /><br />Módulo I: Mecanismos evolutivos<br /><br />Evolução é um conceito central da Biologia, sendo fundamental para compreender o meio que nos rodeia e as origens da espécie humana. Mas a teoria evolutiva tem aplicações muito mais vastas no nosso dia-a-dia e nosso bem-estar. Neste<i> workshop</i> apresentar-se-ão e discutir-se-ão algumas das aplicações e implicações da teoria evolutiva no nosso dia-a-dia. Tendo por base as novas metas para o oitavo ano, serão apresentadas ainda nesta formação actividades práticas que visam promover a aprendizagem activa sobre Biologia Evolutiva, explorando situações comuns do nosso quotidiano.<br /><br /><br />Módulo II: Evolução da cor da pele<br /><br />A cor de pele, por ser uma característica visível e com variação geográfica acentuada, tem sido associada a vários tipos de preconceitos e de discriminação ao longo da História e em diversas sociedades. Assim, este tema é em geral pouco abordado em sala de aula. No entanto, a cor da pele é uma característica que evoluiu sob a influência da selecção natural, tendo importantes implicações na saúde das pessoas que podem e devem ser exploradas em contexto de sala de aula. Durante este <i>workshop</i> será apresentada uma actividade que visa explorar a temática da cor da pele, a sua evolução, consequências para a saúde individual e suas implicações nos cuidados que cada pessoa deve ter no seu dia-a-dia, enquadrada nas novas metas do nono ano.<br /><br />--<br /><br />Organização e formação: Rita Ponce, CBA - Centro de Biologia Ambiental da Universidade de Lisboa, e Xana Sá Pinto e Rita Campos, CIBIO/InBIO - Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos, Laboratório Associado</span>um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-52261854402048260562014-12-30T10:08:00.001-08:002014-12-30T10:08:30.190-08:00o jogo da sobrevivência dos Neandertais<br />
O "Jogo da sobrevivência dos Neandertais" ("<i>The Neanderthal survival game</i>") é uma animação que recria sob a forma de um jogo de tabuleiro a evolução e história deste grupo de hominíneos na Europa com base no conhecimento actual que temos sobre estes nossos "parentes".<br />
<br />
Numa viagem de cerca de 50 mil anos podemos perceber melhor como terão desaparecido os Neandertais e como as populações de <i>Homo sapiens</i> se terão conseguido estabelecer na Europa:<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/nHWhntuqP-M" width="560"></iframe>
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<br />
Deixamos uma tradução do texto escrito por Ewen Callaway, e publicado na <a href="http://www.nature.com/news/" target="_blank">secção "Notícias" da revista científica <i>Nature</i></a>, sobre este jogo e as novas descobertas sobre os Neandertais. O artigo original pode ser lido <a href="http://www.nature.com/news/neanderthals-bone-technique-redrafts-prehistory-1.15739?WT.ec_id=EMI_NATURE_1408_NATUREVIDEONEANDERTHAL_PORTFOLIO" target="_blank">aqui</a>.<br />
<br />
--<br />
<br />
<b>"Neandertais: técnica para o estudo dos ossos reescreve a pré-História"</b><br />
<br />
<i>Melhoramentos da técnica de datação com carbono mostra que os Neandertais desapareceram da Europa muito mais cedo que o que se pensava.</i><br />
<br />
<br />
<i> </i>Os Neandertais e os humanos (<i>Homo sapiens</i>) viveram na Europa durante milhares de anos, concluiu um cronograma baseado em datações de radiocarbono de 40 sítios-chave em toda a Europa. Os <a href="http://www.nature.com/nature/journal/v512/n7514/full/nature13621.html" target="_blank">resultados</a>, publicados na revista científica <i>Nature</i>, podem ajudar a terminar um impasse centenário sobre o desaparecimento dos Neandertais e a sua relação com os humanos.<br />
<br />
Os investigadores usaram 196 datas de radiocarbono de vestígios orgânicos que mostraram que os Neandertais desapareceram da Europa há cerca de 40 mil anos, mas ainda muito tempo antes da chegada dos humanos ao continente. "Humanos e Neandertais foram contemporâneos durante um longo período de tempo em diferentes partes da Europa", diz Tom Higham, um arqueólogo da Universidade de Oxford, Reino Unido, que liderou o estudo. A longa sobreposição forneceu bastante tempo para trocas culturais e miscigenação, acrescenta.<br />
<br />
O que aconteceu exactamente há 30-50 mil anos ainda incomoda os arqueólogos porque o período está mesmo no limite da datação precisa com radiocarbono. A técnica baseia-se na medição da perda estável de moléculas de Carbono-14 em restos orgânicos. Mas após 30 mil anos, 98% dos isótopos já se perdeu e novas moléculas de carbono começam a infiltrar-se nos ossos, fazendo com que os restos pareçam mais novos do que realmente são. Isto significa que as datas para o final dos Neandertais e para as primeiras ocupações da Europa pelos humanos têm sido pouco fiáveis, fomentando o debate.<br />
<i><br /></i>
Mas nas últimas décadas, Higham e a sua equipa têm desenvolvido técnicas que fornecem uma leitura mais precisa em ossos com até 55 mil anos (ver
<a href="http://www.nature.com/uidfinder/10.1038/485027a"><i>Nature</i><b> 485,</b> 27–29; 2012</a>).
Primeiro, usaram um pré-tratamento químico para remover carbono contaminante do colagénio dos ossos, depois mediram as minúsculas quantidades de radiocarbono com um acelerador de partículas.<br />
<br />
A técnica já permitiu que os investigadores reescrevessem a pré-história da Europa, caverna a caverna, e mostraram que os primeiros humanos chegaram ao <a href="http://www.nature.com/nature/journal/v479/n7374/full/nature10484.html" target="_blank">sudoeste da Inglaterra</a> e ao <a href="http://www.nature.com/nature/journal/v479/n7374/full/nature10617.html" target="_blank">sul da Itália</a>, por exemplo, bem depois de há 40 mil anos. Agora aplicaram a técnica às ocupações dos Neandertais por toda a Europa, que estão associadas a ferramentas líticas conhecidas como artefactos musterienses. Do Mar Negro à costa Atlântica de França, estes artefactos e os restos de Neandertais desaparecem dos sítios Europeus aproximadamente na mesma altura, há cerca de 39-41 mil anos, concluiu a equipa de Higham. A datação desafia os <a href="http://www.nature.com/nature/journal/v443/n7113/full/nature05195.html" target="_blank">argumentos</a> de que os Neandertais sobreviveram em refúgios no sul da Península Ibérica até tão recentemente como há 28 mil anos.<br />
<br />
Os humanos, argumenta a equipa de Higham, estiveram em Itália tão cedo quanto há 45 mil anos, onde desenvolveram uma cultura lítica conhecida como cultura Uluziana. A equipa estimou que os humanos e os Neandertais coexistiram durante cerca de 5400 anos em partes do sul da Europa mas numa menor extensão, ou mesmo não coexistiram, noutras partes do continente. "Estiveram certamente nas mesma áreas”, disse Higham.<br />
<br />
A coexistência também suporta a ideia controversa de que alguns artefactos Neandertais, como as cabeças de concha e ferramentas líticas da cultura Chatelperroniana que apareceram em França e Espanha há mais de 40 mil anos, surgiram do contacto com humanos, diz Higham.<br />
<br />
<b>Tempo de sobra</b> <br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br />
“Concordo absolutamente com o Tom,” diz Paul Mellars, um arqueólogo da Universidade de Cambridge, Reino Unido, que há muito defende a ideia de que os Neandertais usaram tecnologia dos humanos. “Houve decerto oportunidades para contactos e interacções milhares de vezes em quase todas, se não todas, as áreas da Europa", diz.<br />
<br />
Outros são mais cépticos. Clive Finlayson, director da divisão de herança do Museu de Gibraltar cuja equipa <a href="http://www.nature.com/nature/journal/v443/n7113/full/nature05195.html" target="_blank">datou os restos de carvão</a> com 28 mil anos dos Neandertais da ponta de Gibraltar,
questiona as conclusões abrangentes do cronograma. Dificilmente os arqueólogos irão encontrar a última ocupação Neandertal, argumenta, e os métodos que a equipa de Higham usou para remover contaminações não funciona bem em ossos de sítios mais quentes porque o colagénio não é tão bem preservado como em sítios mais frios. Isto seria o caso no sul da Península Ibérica, onde Finlayson acredita que terão vivido os últimos Neandertais. “Estou bastante preocupado com o facto de, neste caso, estarmos a construir um castelo no ar”, diz. <br />
</div>
Entretanto, Higham espera que o cronograma ajude a esclarecer outros mistérios sobre os Neandertais, tais como porque terão morrido e como interagiram com os humanos. O ADN recuperado de vestígios na Europa e oeste da Ásia, por exemplo, mostra que humanos e Neandertais se cruzaram há mais de 50 mil anos, provavelmente quando o ancestral comum de europeus e asiáticos surgiu vindo de África.<br />
<br />
Não há ainda evidência de que humanos e Neandertais se cruzaram na Europe, mas milhares de anos de sobreposição torna o sexo mais provável, diz Higham. “Gosto da ideia de que eles não estão realmente extintos mas antes que continuam a viver em nós.”<br />
um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-71892626769652783362014-12-12T05:07:00.000-08:002014-12-14T06:40:20.260-08:00inauguração da exposição "Somos mutantes!"<br />
Inaugurou ontem, no Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, a reposição da exposição "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=&id=516" target="_blank">Somos mutantes!</a>". A exposição consiste numa pequena colecção de histórias sobre mutações e evolução recente de populações humanas, elaboradas no âmbito de um projecto de promoção da cultura científica financiado pela Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica.<br />
<br />
Para a inauguração contámos com a palestra "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=&action=&id=520" target="_blank">Somos todos Neandertais? O que nos dizem as novas evidências fósseis e genéticas.</a>", proferida pela antropóloga Sandra Assis em representação do Grupo de Estudos em Evolução Humana da Universidade de Coimbra (<a href="http://geevh.jimdo.com/" target="_blank">GEEvH</a>), num anfiteatro cheio de alunos do 11º ano de escolaridade.<br />
<br />
Esta reposição está inserida no programa "<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2014/10/um-dia-sobre-evolucao.html" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>" e ficará patente ao público até ao dia 1 de Fevereiro de 2015.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJvTXrYI5EREsSw9knACSdNVZVI0fubaqIp-ijVk60eyniCuTRcmsGMcmhfs-5eaVNc-k9kiBadUBsV8ZANv1QvWQE_R2KqUO3psPQiClviljC14-XgYfY6MatsVaTw7BfWdFAHC0ltrw/s1600/para+blogue.jpg" height="448" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
--<br />
<br />
Em paralelo, organizaram-se algumas actividades associadas ao tema da exposição:<br />
<br />
<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=&id=517" target="_blank">. <b>11 de Dezembro de 2014 a 1 de Fevereiro de 2015 | Actividades complementares</b></a><br />
Atividades a realizar no final da visita à exposição<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=exhibitions&action=&id=516" target="_blank"> “Somos mutantes!”</a><br />Duração: 20 minutos<br />
Escolas<br />
<br />
. <b>24 de Janeiro de 2014 | Borboletas mutantes</b><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
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</xml><![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="mso-ansi-language: PT;">As mutações alteram o código da
vida. Vem decifrar esse código e desvendar a razão das diferenças e semelhanças
entre seres vivos.</span></div>
7-10 anos<br />
<br />
<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=&id=525" target="_blank">. <b>28 de Janeiro de 2014 | A história de um erro</b></a><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="mso-ansi-language: PT;">Exibição de um documentário sobre a paramiloidose, seguido de uma conversa informal sobre a doença.</span></div>
Estudantes do Ensino Básico e Secundário; Estudantes do Mestrado
Integrado em Medicina; Estudantes da Licenciatura em Biologia;
Estudantes da Licenciatura em Bioquímica; Todo o públicoum livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-72433555905497968982014-11-24T03:09:00.000-08:002014-12-12T03:17:39.556-08:00o livro na Casa das Ciências<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://rce.casadasciencias.org/" target="_blank"><img alt="http://rce.casadasciencias.org/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxT87dP6PLB7miIZPzoRSY5vQiDGYfJtCJ9LlZTlQEmXM_9Dj6DyXpV2loFcbA7QW0TFZkyT1te-nBh1yB8EHJa2i11MFAvoVHs6BDp-h-8JSlJ1lzst-FGcJWvaORwKzKxREuh-9YBKA/s1600/livro_revista+casa+ciencias.jpg" height="444" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
O livro "Um livro sobre evolução" passou a estar também disponível no portal da <a href="http://www.casadasciencias.org/" target="_blank">Casa das Ciências</a>. E foi com grande satisfação que o vimos destacado na página 42 do volume de Outubro a Dezembro da <a href="http://rce.casadasciencias.org/" target="_blank">Revista de Ciência Elementar</a>.um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-33594611095214933192014-11-16T10:00:00.000-08:002014-11-21T10:02:25.081-08:00o princípio da macacada<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaorcYa1ecAxFPl44qeke4Ic52DsKKUklXkVO8FFyDMRLEg7nqDtUG3hgWWiT_lgQN8QA1HYsciKBfHJC3KhfTibxyOmx2hIN99v_dPoi3oHzZ2wyFWpDBixuVfRJqFR1ZMgtK1RUE-bU/s1600/DSC_2146.JPG" height="427" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
No passado dia 9 realizou-se a segunda actividade do programa "<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2014/10/um-dia-sobre-evolucao.html" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>": uma sessão para famílias onde os protagonistas foram os primatas. Os 27 participantes tiveram a oportunidade de aprender um pouco mais sobre a evolução dos principais grupos de primatas e quais as suas características. No final, realizámos algumas tarefas essenciais à sobrevivência, como a "pesca" de térmitas ou o partir nozes com as ferramentas certas!<br />
<br />
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<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz8hXBSMsrH84oc15zMaphOe-kb7ELXmPaXAVms2FGRK6ePIJrAPaRTviQIKmIVWnGTu0PAkxq6_sqGpKa-drW0HA-LapBh5cxEIfNd3D0YVWge9gJdmQAIrE7IGNOOZgzPMd5jD7ymbQ/s1600/DSC_2150.JPG" height="426" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP4zgk_ncyLQIVeNixumfY9nXAnaFPTuwcrO_3npyWVyUfU_61Ykfk9x1ZRiVlkyYLFXGr9pDWgedz1HcS2A_0vWucpPslhyphenhyphenOarTs1svD7oBj1ySIz6rRpqpbEYzDCiicJJdjplsDcyqs/s1600/DSC_2151.JPG" height="426" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgceRN7FPxpp1qjwhnPX4xiTZlAWQ4ENhTQr2ntpPD5JSworHJaT0VxVoOETFjtHBAnkfpc9GKhxjcn5cY0d6zouw47vcOtwp383Rnc8hZJq8LhsSYcdudXWRkj99nAUtowUwrc3by653k/s1600/DSC_2156.JPG" height="426" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
O programa continua no próximo dia 11 de Dezembro, com a inauguração da exposição "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=exhibitions&action=&id=516" target="_blank">Somos mutantes!</a>". Esta actividade terá outras três actividades relacinadas: uma palestra, uma oficina didáctica e uma sessão de exibição de um documentário seguido de debate.<br />
<br />
A palestra "<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=&action=&id=520" target="_blank">Somos todos Neandertais? O que nos dizem as novas evidências fósseis e genéticas.</a>" decorrerá aquando a inauguração da exposição, no Anfiteatro do Museu da Ciência, às 16h30, e é de entrada livre. Lá vos esperamos!<br />
<br />
<br />
<br />um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-12219702176423559532014-10-21T03:46:00.000-07:002014-10-21T03:46:37.676-07:00ciência na sala de aula<br />
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<a href="http://scienceintheclassroom.org/" target="_blank"><img alt="http://scienceintheclassroom.org/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgDkgSlK34B1bAG6aLVtWb_mJ4NZObYb6euV8O0kJ5YxmX5uW3EJC-KbWYPE9tZVwxC8zmp90KTIYc83lF_qPdYZqbhCe1QAnaI0YZhe6WeSuay0PTznKDtDgwzSCXaAhBlNmIDLYlxPY/s1600/Apresenta%C3%A7%C3%A3o1.jpg" height="336" width="640" /></a></div>
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Todos os dias, em grandes ou pequenas instituições de investigação, se fazem novas descobertas, com as quais aumentamos o nosso conhecimentos sobre o que nos rodeia. E todos os dias essas descobertas são divulgadas, através da publicação de artigos em revistas científicas. Assim avança a ciência.<br />
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Para melhor divulgar este processo, a <a href="http://www.sciencemag.org/" target="_blank">Associação Americana para o Avanço da Ciência</a> criou o portal "Ciência na sala de aula" ("<i>Science in the classrom</i>", no original). <span style="font-size: 16px;">O projecto consiste "<a href="http://scienceintheclassroom.org/" target="_blank">numa colecção de artigos de investigação anotados e acompanhados por material educativo desenvolvido para mostrar aos alunos como é que a ciência continua a avançar</a>" e inclui um espaço para os interessados fazerem perguntas aos autores desses artigos. </span><br />
<span style="font-size: 16px;"><br /></span>
<span style="font-size: 16px;">O portal, e respectivos recursos, pode ser visitado <a href="http://www.scienceintheclassroom.org/" target="_blank">aqui</a>.</span>um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-67984744950597694602014-10-15T06:15:00.001-07:002014-10-16T02:38:27.938-07:00mistério dos mistérios<br />
Darwin considerava a origem das espécies como "o mistério dos mistérios" e dedicou uma grande parte da sua vida a tentar resolvê-lo. Em 1859 publicou o seu livro mais conhecido, "A origem das espécies por meio da selecção natural, ou a preservação das raças favorecidas na luta pela vida", no qual descreve o mecanismo de selecção natural como a força que influencia a evolução das espécies. No mesmo livro aborda de passagem a contribuição do acaso neste processo.<br />
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No passado dia 9 inaugurámos o programa "<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2014/10/um-dia-sobre-evolucao.html" target="_blank">Um dia sobre evolução</a>" com uma oficina sobre selecção natural e deriva genética (o acaso), e que contou com um conjunto muito animado de jovens com idades compreedidas entre os 7 e os 10 anos. Contámos ainda com a presença da Professora Ceiça Almeida, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil, que acompanhou as actividades e tirou as fotografias que gentilmente disponibilizou para o blogue.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_qKjMnGyjanHIe4m_QX4_nnHyvRjx_Ab40vo7UXj6y4kEXqZLN_hV9O_0WdE_Xql7CaZjo0d47ASYsXQMJHbm4fYk3ZrxccSiscBVx9p7QmnHzUiq9-Ew3pfO5cWK-90cHFStvHzUFcI/s1600/misterio+dos+misterios_4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_qKjMnGyjanHIe4m_QX4_nnHyvRjx_Ab40vo7UXj6y4kEXqZLN_hV9O_0WdE_Xql7CaZjo0d47ASYsXQMJHbm4fYk3ZrxccSiscBVx9p7QmnHzUiq9-Ew3pfO5cWK-90cHFStvHzUFcI/s1600/misterio+dos+misterios_4.jpg" height="480" width="640" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinKU_rU96dZ3G3cFn9BkSprYZpmYXyKwT2SwJ8E5xYZjt4o05MF-M7AzG9cvVHRDiUXyBz3SKuXMTkr41s9UcfDMXe5R3GBs9ZNsbA9r0iDtinQGadGvRS_DRDZHU85e40qZctxq3ey84/s1600/misterio+dos+misterios_6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinKU_rU96dZ3G3cFn9BkSprYZpmYXyKwT2SwJ8E5xYZjt4o05MF-M7AzG9cvVHRDiUXyBz3SKuXMTkr41s9UcfDMXe5R3GBs9ZNsbA9r0iDtinQGadGvRS_DRDZHU85e40qZctxq3ey84/s1600/misterio+dos+misterios_6.jpg" height="420" width="640" /></a></div>
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O programa continua em Novembro, no dia 9, com uma sessão sobre as nossas relações evolutivas com os restantes primatas e algumas características sobre este grupo. Nesta sessão contamos com a colaboração do Grupo de Estudos em Evolução Humana da Universidade de Coimbra (<a href="http://geevh.jimdo.com/" target="_blank">GEEvH</a>). Mais informações <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&action=&id=514" target="_blank">aqui</a>.<br />
<span lang="EN-GB" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-GB; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span>um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-50467595416532290782014-10-02T05:19:00.000-07:002014-10-06T05:23:52.114-07:00um dia sobre evolução<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank"><img alt="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitXDfK9JOivVOwPgmaq8xBpyOH24XvnBCy_qfN9rsd3ucRrNn407yjPBvVufVi-RpRrlrcVpeF_ieUtZVZyJOwl4VjGmoWJ7_otJ4D1708agIKzBxPbyRWY4422XDrZA8R0HtWtXfYKXU/s1600/imagem_site_UmDiaSobreEvolucao.jpg" height="368" width="640" /></a></div>
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As página do livro "Um livro sobre evolução" vão ganhar vida! Ao longo dos próximos 10 meses vai ser possível percorrer os diferentes temas abordados no livro em actividades como exposições, oficinas didácticas, palestras, contos ou filmes. A programação completa vai sendo actualizada na página dedicada a este programa, no <i>site</i> do Museu da Ciência da Universidade de Coimbra: <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=507" target="_blank">aqui</a>.<br />
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A primeira actividade é já em Outubro, no dia 11, e destina-se a jovens com idades compreendidas entre os 7 e os 10 anos. Na oficina "Mistério dos mistérios" vamos jogar dois jogos que nos irão ensinar muito sobre dois importantes mecanismos evolutivos, a selecção natural e a deriva genética. Mais informações <a href="http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=506#suboption3" target="_blank">aqui</a>.um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-88587170490952791782014-09-15T13:45:00.001-07:002014-09-15T13:45:27.918-07:00la presentación del libro en México<span class="" id="result_box" lang="es"><span class="hps">¡La</span> <span class="hps">presentación del libro</span> <span class="hps">en la UNAM</span> <span class="hps">fue muy bien,</span> <span class="hps">con un público</span> <span class="hps">muy interesado</span><span>!</span> <span class="hps">Compartimos</span> <span class="hps">una foto con</span> <span class="hps">algunos de los</span> <span class="hps">autores</span> <span class="hps">y de los miembros</span> <span class="hps">del jurado</span> <span class="hps">mexicano</span><span>.</span></span><br />
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<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWYNKzfPUyTx08puWxc_V5ChrUvFzod3-qU6jajw1glr68jDVb-gOXxsFvXParnRvv1Y3Ho2F6-Y8JjU9dTy2zo0NzQmJZsgiXoKGMTqrGGTtYWLR6utfWlC4_u2i2Vjinfh0uOS2CfAM/s1600/Rodolfo+Salas_Rogelio+Rodr%C3%ADguez_%C3%81lvaro+Chaos_V%C3%ADctor+Rogelio+Hern%C3%A1ndez_Alejandra+V%C3%A1zquez+Lobo_Luis+Medrano+Gonz%C3%A1lez_Emiliano+Rodr%C3%ADguez+Mega.jpg" height="480" width="640" /></a></div>
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De izquierda a derecha: Rodolfo Salas Lizana, Rogelio Rodríguez, Álvaro Chaos,
Víctor Rogelio Hernández, Alejandra Vázquez Lobo, Luis Medrano González y
Emiliano Rodríguez Mega. <span class="" id="result_box" lang="es"><span class="hps">En</span> <span class="hps">la proyección</span><span>,</span> <span class="hps">una fotografía de</span> <a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2014/02/a-visita-escola-eb-23-da-agrela-no.html" target="_blank"><span class="hps">la presentación del</span> <span class="hps">libro en</span> <span class="hps"></span></a></span><span class="" id="result_box" lang="es"><span class="hps"><a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/2014/02/a-visita-escola-eb-23-da-agrela-no.html" target="_blank"><span class="" id="result_box" lang="es"><span class="hps alt-edited">la escuela de </span></span>Agrela</a>.</span> </span><br />
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El crédito de la fotografía es de Susana Esparza.um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6284127449272978253.post-48037648938495550762014-09-04T04:48:00.000-07:002014-09-05T07:56:04.463-07:00presentación del libro en UNAM<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<a href="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" target="_blank"><img alt="http://umlivrosobreevolucao.blogspot.pt/" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6FQumLbbZepv-Z9H4VbCfHb9AnXB6qLmRRjbqK0okIFVNSBhbS-xu2rh6CUZ2F_-x4FJNVHhctLfOcSHwh5BTAUPBorTPRFg8rFG99UnXGNWW89glzA7dfRWicyuUm-tkVqaJcMrV9-E/s1600/Apresenta%C3%A7%C3%A3o1.jpg" height="640" width="444" /></a></div>
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<br />um livro sobre evoluçãohttp://www.blogger.com/profile/05606963760678312261noreply@blogger.com0